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RESUMEN DE INDICADOR
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EJE:
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ECONOMÍA COMPETITIVA
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PROGRAMA:
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DEPENDENCIA:
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ISEP
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INTERPRETACIÓN:
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A MAYOR VALOR DEL RESULTADO DEL INDICADOR, MAYOR ES EL PORCENTAJE DE ESCUELAS QUE OPERAN EL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS. BENEFICIANDO A MAS NIÑAS Y NIÑOS CON UNA ATENCIÓN CON ENFOQUE DE DERECHOS, APEGO Y NEUROCIENCIA.
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PORCENTAJE DE ESCUELAS QUE OPERAN EN MODELOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS
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PORCENTAJE DE ESCUELAS PUBLICAS QUE OPERAN EL MODELOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS CON RELACION AL TOTAL DE ESCUELAS PUBLICAS QUE CUENTAN CON NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS EN EL ESTADO
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2018
DIC
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2019
DIC
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2020
DIC
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2021
DIC
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2022
DIC
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2023
DIC
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100
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100
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META ANUAL 2019:
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100
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UNIDAD MEDIDA:
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PORCENTAJE
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FRECUENCIA:
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ANUAL
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VER FICHA 
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