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RESUMEN DE INDICADOR
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EJE:
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ECONOMÍA COMPETITIVA
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PROGRAMA:
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DEPENDENCIA:
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ISEP
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INTERPRETACIÓN:
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A MAYOR VALOR DEL RESULTADO DEL INDICADOR, MAYOR PROPORCIÓN DE PERSONAS CAPACITADAS Y/O CERTIFICADASEN EL APRENDIZAJE, REFUERZO, DOMINIO, USO Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA,CON LO CUAL SE CONTRIBUYE A COMPLEMENTAR Y CONSOLIDAR LAS COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS DEL PERSONAL DE LOS PLANTELES BENEFICIADOS CON EL PROGRAMA DE INGLES.
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PORCENTAJE DE PERSONAS CAPACITADAS Y/O CERTIFICADAS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES EN PLANTELES PÚBLICOS DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA ENTIDAD
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PORCENTAJE DE PERSONAS CAPACITADAS Y/O CERTIFICADAS EN EL APRENDIZAJE, REFUERZO, DOMINIO, USO Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA ADSCRITOS A PLANTELES PÚBLICOS DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LA ENTIDAD; RESPECTO AL UNIVERSO OBJETIVO QUE EL SEE SE PROPONE ATENDER EN LA PRESENTE ADMINISTRACIÓN ESTATAL.
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2018
DIC
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2019
DIC
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2020
DIC
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2021
DIC
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2022
DIC
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2023
DIC
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META ANUAL 2019:
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100
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UNIDAD MEDIDA:
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PORCENTAJE
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FRECUENCIA:
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ANUAL
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VER FICHA 
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